童话故事怎么教？
在教儿童识字的过程中，家长可以采取多种多样的直观方式，把抽象的字生动化，使枯燥的文字符号变成充满情趣、想象和奇幻色彩的“童话”世界。比如，可以根据字形和字义的某些联系，编成生动的小故事，使字形结构的具体形象与儿童已具有的认识经验联系起来，使死板的字变成活生生的事物，激发儿童的记忆。用“童话”方式教学汉字，是运用了类比联想的心理规律，并有利于训练和培养他们的想象力和创造力，是深受幼儿欢迎的儿童识字法。比如教“休”字，可以把“休”字生动地描绘为：
太阳下山了，一天过去了，“人”累了坐在“木”头上休息了。这样，幼儿很容易就学住了这个字。而且还会给其它字编“童话故事”。