什么是德育小故事?

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什么是德育小故事?要怎么写才好看?以下是小编帮大家整理的德育小故事,仅供参考,希望能够帮助到大家。

德育的故事1

一个小男孩对他妈妈说:“妈妈,我要一把弓。”妈妈说:“你为什么需要弓呢?”小男孩说:“我要去打猎。”妈妈说:“你还小呢,长大再去打猎吧,不过,如果你真的需要,我可以给你做一个。”

小男孩拿着妈妈给他做的弓,跑到院子里他妈妈经常晾晒衣服的绳索下,拿起一根棍子使劲地拉动着晾衣绳。一连几天,小男孩都在重复这样毫无意义的动作。

有一天小男孩跑回家中,兴奋地对妈妈说:“妈妈,我能得到一棵樱桃树了!”妈妈说:“樱桃树不是你的,你怎么能要呢?”小男孩说:“我可以把它买下来!”妈妈问:“哪儿来的钱?”小男孩说:“每当我拉动晾衣绳时,就会有一枚枚铜币从裤腿中流出来,我要用这些买一棵樱桃树!”

妈妈连忙跑出屋去,看见晾衣绳下已经积了一大堆铜币,赶紧叫小男孩停止,然后问孩子铜币是怎么来的。小男孩说:“每天晚上我要睡觉的时候都会从窗口看见一条闪亮的河流,我的愿望就能实现!妈妈,快帮我把铜币收起来吧,我要买樱桃树了!”

男孩的妈妈将铜币放在了男孩经常放玩具的地方,并没有告诉男孩这是从哪儿来的。小男孩将这大堆的铜币用口袋装着,去了集市,并且真的用这些钱买回了一颗樱桃树。这棵小樱桃树被男孩呵护得很好,在男孩的细心照料下茁壮成长起来。

第二年春天,樱桃开花了,小男孩每天都会兴奋地去那棵樱桃树下,享受花朵开放的喜悦。到了夏天,樱桃成熟了,小男孩抱着这棵樱桃树,摘下一颗樱桃对他说:“谢谢你!”晚上睡着后,当这小家伙做着美好香甜的梦的时候,他的妈妈悄悄来到他床前,把一些散金币悄悄地放在了他的褥垫之下。

时间过得很快,樱桃树越来越高,每年春天都开满了花,每年夏天都挂满了红彤彤的果实。每天都有很多小伙伴儿,一起来摘樱桃,一起分享劳动的辛苦与甘甜、一起收获快乐与友谊。这棵樱桃树成了男孩儿和邻居小伙伴儿的开心乐园。当然这些小伙伴在玩的时候都不忘用金币回报男孩儿,这些金币都成了男孩儿的小金库,他用这些金币买书、买本儿以及一些学习用品,成了生活中不可多得的财富。

一个孩子成长的历程其实就是不断体验的过程,体验生活、体验收获、更体验付出。当我们给予孩子无尽的爱和关怀时,不要忘记给他一些力所能及的付出机会,让孩子学会珍惜与感恩。让孩子从内心深处感受付出的快乐,只有从内心里感受的快乐才会促使他乐于去付出,才能达到真正的知恩图报。

德育的故事2

春秋时期,晋楚两国相互争霸,彼此都想建立中原霸权。公元前597年,楚庄王率军大举北进,攻打郑国,郑国派人向晋国求救。

晋景公听到消息之后,连忙与大臣们商量。大臣伯皇叔认为,趁现在诸侯都还没把希望寄托在楚国身上,应赶紧进兵救援郑国。大臣赵同认为,楚军势大,不可硬拼,应该绕道袭击楚军后方。晋国老将栾书反对说:“晋国的装备还没有完成,郑国也不太急,现在出兵,楚军肯定知道咱们是去救郑国的,必然会严阵以待,与其硬碰硬,不如让楚军认为郑国无足轻重而麻痹大意。如果楚军真的撤兵回国,郑国不就自然得救了?就算楚军继续围攻郑国,那时楚军粮草消耗很大,咱们再进兵,不就更出其不意吗?这样不是稳操胜券吗?”

晋景公认为栾书的话有道理,就没有急于发兵,郑国听说之后,十分感谢栾书的深谋远虑,并且加倍警惕,时刻准备着提防楚军,楚庄王知道之后,觉得郑国防备得十分严密,如果继续攻打下去,必定旷日持久,会拖垮楚国,就决定暂时退兵回国,准备将来再战。郑国之围就解除了。

楚庄王回国之后,仍然一心想要争夺中原霸权,公元前595年,楚庄王再次带兵北上,攻打陈国,陈国被攻破后,楚庄王继续向北进兵,晋军这时也出动了,双方在邲地相遇。楚庄王先发制人,命令楚军强渡黄河,出乎晋军意料。晋军急忙赶去阻止未果,只好跟着过河,楚军抢先在河边立营,晋军也在对岸扎营。当时楚军人多势大,赵同想要趁着夜色偷袭楚营,栾书对此持怀疑态度,因为楚国自成汤以来是姬姓大国,战将如云,三军虎狼之师,而且楚军强渡,士气正旺,这个时候不宜攻打。赵同不听建议,执意攻打,结果大败而归,被栾书杀了。楚庄王听闻晋军大将被杀,就趁机发动攻击,晋军顿时大乱,纷纷逃窜,楚军大败晋军。

栾书被贬为庶人,后来楚庄王在衡雍大会诸侯,正式称霸了中原。后来人们将预先占据有利的形势,而迫使对方后采取行动,在军事上叫作先发制人。

先发制人的计策,其核心思想是抓住先机,争取主动,夺取战场的主动权。只要取得了主动权,敌人就会被牵着鼻子走,这时只要一鼓作气,以已之长击敌之短,就比较容易战胜敌人。“先发制人”和“后发制人”都是竞争者常用的手段。两者虽有区别,但就其目的而言,都是为了克敌制胜而采取的战略措施。“先发制人”往往是实力雄厚,占有优势且具有高度攻击性的竞争者为了确立自己的霸主地位,从内部击垮竞争对手而采取的进攻型战略。“后发制人”往往是实力较弱,客观条件较差且以防御见长的竞争者为了保存自己实力而采取的以柔克刚的战略。就竞争原则而论,这两种竞争策略都不错,采取何种策略,要依据自身的实力,客观条件和竞争对手的实际情况而定。

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